——內(nèi)蒙古公司105車間師帶徒側(cè)記

我是內(nèi)蒙古公司105車間新員工王丹，畢業(yè)于內(nèi)蒙古科技大學(xué)，食品科學(xué)與工程專業(yè)，2019年7月加入公司。作為一名剛走出校園的職場萌新，導(dǎo)師和師傅們勤勞、智慧、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì)影響著我，激勵著我。

我的第一任導(dǎo)師是105車間主任嚴(yán)四玉，嚴(yán)工給我的印象是他求賢若渴，為我們營造了一個良好的平臺與環(huán)境，他不止授人以魚還授人以漁，在實(shí)踐中給我們傳授處理問題的思路和方法。

我的第二任導(dǎo)師是看罐工段長李學(xué)治，他教會我做事要嚴(yán)謹(jǐn)，工作沒有99%，只有0和100%。不確定的時候一定不要貿(mào)然操作，任何時候不要疏忽大意，自己的經(jīng)驗(yàn)有時會誤導(dǎo)我們做出錯誤的判斷。如今的我每一步操作都養(yǎng)成了復(fù)核的習(xí)慣，對每一步操作做到心中有數(shù)，不是100%確定時候不動手。老師傅李學(xué)治還教會我勤思考，思在行之前，用清晰的思路來指導(dǎo)生產(chǎn)工作，條理清晰疏漏自然會減少。讓自己“慢”下來，把每一步做好做穩(wěn)，整體效率自然就會顯現(xiàn)。在具體操作和工作原理方面他這樣教導(dǎo)我們：要把握好工藝控制的核心和每一步操作的預(yù)期效果，尤其是當(dāng)出現(xiàn)異常情況時，我們的處理措施如何保證其行之有效，完全取決于此。對于我們來說，工作中不是機(jī)械地跟著老師傅操作，還要懂原理——知其然知其所以然。

另外一點(diǎn)我很佩服導(dǎo)師的便是將唯物辯證這一方法論運(yùn)用于實(shí)際生產(chǎn)分析和處置中，指導(dǎo)我們的生產(chǎn)實(shí)踐。出現(xiàn)問題，要分析它的主要矛盾和次要矛盾，在發(fā)生突發(fā)情況時，能夠理清脈絡(luò)，迅速排查可能原因，做出反應(yīng)。爭分奪秒處理問題是我們的目標(biāo)，不要被一些次要矛盾混淆視線拖延時間，及時止損。當(dāng)然這一點(diǎn)需要平常工作時多交流多留意，做好知識儲備，可以迅速做出思維導(dǎo)圖，分析情況。

我正像海綿一樣在努力汲取這些好方法內(nèi)化自用，提升自己。這個平臺很大，臺上演繹的人們風(fēng)華正茂，各有所長，以人為鏡，導(dǎo)師們是另一種意義上的航標(biāo)。

導(dǎo)師李學(xué)治寄語：對每項(xiàng)工作多思考、總結(jié)；對每項(xiàng)制度、工藝，認(rèn)認(rèn)真真執(zhí)行；新知識點(diǎn)多問，多查閱書籍。在休息時?？匆恍┱芰康臅?，確保自己在工作中有一個樂觀積極的心態(tài)。

文：內(nèi)蒙古公司 王丹、李學(xué)治

圖：內(nèi)蒙古公司 郝曉紅